CAPÍTULO B: INVESTIGACIÓN TRASLACIONAL EN SALUD¹

ARTÍCULO 101. Aprobar la creación de la Diplomatura Universitaria Superior en Investigación Traslacional en Salud, modalidad a distancia, de la Facultad de Farmacia y Bioquímica.

ARTÍCULO 102. Aprobar la Reglamentación General, el Plan de Estudios y los contenidos mínimos de las asignaturas de la Diplomatura Universitaria Superior a la que se refiere el artículo 101, y que forma parte del presente Capítulo.

PLAN DE ESTUDIOS

I. INSERCIÓN INSTITUCIONAL DEL POSGRADO

Denominación de la Diplomatura:

Diplomatura Universitaria Superior en Investigación Traslacional en Salud

Unidad/es Académica/s de las que depende:

Facultad de Farmacia y Bioquímica

Sede/s de desarrollo de las actividades académicas:

Facultad de Farmacia y Bioquímica

Resolución/es de CD de la/s Unidad/es Académica/s de aprobación del Proyecto de Posgrado: RESCD-2025-1150-E-UBA-DCT_FFYB

II. MODALIDAD

III. FUNDAMENTACIÓN DEL POSGRADO

a. Antecedentes:

La medicina traslacional constituye un campo interdisciplinario que integra los hallazgos en la investigación básica con la práctica clínica con el propósito de acelerar el desarrollo de nuevas herramientas de diagnóstico, nuevas terapias y estrategias de prevención de las enfermedades. Esta colaboración estrecha entre investigadores básicos, clínicos y profesionales de la salud favorece la generación de conocimiento, la validación de nuevas hipótesis, y el diseño de estrategias terapéuticas más eficaces. De esta manera, la ciencia básica aporta evidencia para ayudar a mejorar la atención de los pacientes, mientras que la práctica clínica se convierte en un campo de aplicación, evaluación, retroalimentación e identificación de necesidades para la investigación.

La investigación traslacional posibilita el desarrollo y validación de nuevos biomarcadores (humorales, genéticos, tisulares), fármacos y herramientas diagnósticas, entre otros. Además, contribuye al estudio de vías de señalización y mecanismos que permitan la búsqueda de nuevas dianas terapéuticas o de prevención, y aumenta la evidencia científica en la atención sanitaria. Entre las tecnologías aplicadas se encuentran la bioinformática y la inteligencia artificial, los modelos experimentales, las técnicas ómicas (genómica, proteómica, metabolómica), la terapia celular y génica, la nanomedicina, entre otras.

La investigación traslacional establece y promueve una red de vínculos entre las universidades, los laboratorios de investigación básica, los laboratorios de análisis e investigación clínica, los centros de salud públicos y privados, la industria farmacéutica y biotecnológica, y los centros de análisis estadísticos y de monitoreo de los ensayos clínicos. En este contexto, la presente diplomatura tiene como propósito formar a los profesionales de la salud en la investigación traslacional y dar evidencia de la necesidad de una mayor interacción entre los grupos de investigación básica y clínica que permitan la creación de centros de investigación traslacional.

b. Justificación:

La Diplomatura Universitaria Superior en Investigación Traslacional en Salud, se enmarca en lo dispuesto en el Capítulo H CÓDIGO.UBA I 20 que reglamenta las Diplomaturas Universitarias Superiores, y en los Capítulos A y B CÓDIGO.UBA I-22 que reglamenta la Educación a Distancia de la Universidad de Buenos Aires.

IV. OBJETIVOS DEL POSGRADO

a. Objetivo general:

Formar profesionales de la salud con una visión crítica, integrada y multidisciplinaria, capaces de adquirir habilidades, actitudes y competencias que promuevan el desarrollo de la investigación traslacional en el ámbito de las ciencias biomédicas.

b. Objetivos específicos:

1. Conocer y comprender de forma integral las diferentes fases y tipos de estudios que se desarrollan en una investigación básica, clínica y traslacional.
2. Comprender y aplicar las herramientas y metodologías fundamentales para el diseño y la realización de una investigación traslacional.
3. Integrar los conocimientos de la biología molecular y celular, la biotecnología, la nanotecnología, la bioinformática y la inteligencia artificial a la medicina traslacional.
4. Reconocer las etapas que atraviesa un fármaco desde su diseño hasta su aplicación clínica.
5. Desarrollar competencia para gestionar proyectos de investigación, así como comunicar y proteger sus resultados.
6. Diseñar protocolos de investigación básica, clínica y traslacional con enfoque innovador.

V. ORGANIZACIÓN DEL POSGRADO

a. Institucional:

Esta Diplomatura Universitaria Superior estará a cargo de un Director y contará con un Comité Académico integrado por TRES (3) miembros, todos ellos designados por el Consejo Directivo a propuesta del Decano. Permanecerán en sus cargos DOS (2) años pudiendo ser reelegidos por periodos consecutivos.

El/La directora/a deberá ser profesor de esta casa de estudios y poseer título de Especialista, Magíster, Doctor o mérito equivalente.

Sus funciones serán:

– Proponer el personal docente responsable del dictado de la Diplomatura de acuerdo con los antecedentes académicos y méritos, a la Secretaría de Posgrado y, por su intermedio, al Consejo Directivo para su aprobación.

– Realizar el seguimiento de los alumnos y docentes.

– Supervisar el dictado de la Diplomatura, de acuerdo con los objetivos y el plan de estudios aprobado para su desarrollo.

– Presentar a la Secretaría de Posgrado, en los plazos que ella establezca, el cronograma anual de actividades.

– Elevar a la Secretaría de Posgrado, en los plazos que ella establezca, las actas de exámenes de la Diplomatura.

Serán funciones del Comité Académico:

– Evaluar los antecedentes de los aspirantes y admisión de los alumnos. Si el número de aspirantes superara el máximo previsto de vacantes, el Comité deberá establecer un orden de asignación de vacantes sustentado en la evaluación de los antecedentes y la información obtenida en las entrevistas que se realicen para tal fin.

– Supervisar el cumplimiento de los planes de estudios y elaborar las propuestas de su modificación.

– Acordar con el Director los aranceles de la Diplomatura y remitirlos a la Secretaría de Posgrado para elevarlos a consideración del Consejo Directivo.

b. Convenios:

La Diplomatura Universitaria Superior en Investigación Traslacional en Salud no requiere de convenios específicos para su implementación.Académica:

El plan de estudios de la Diplomatura posee una carga horaria total de CIENTO TREINTA Y CINCO (135) horas y la modalidad de cursada será a distancia. Se utilizará el campus virtual (plataforma Moodle) de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires. La cursada tendrá una duración de UN (1) año. Estará organizada en NUEVE (9) asignaturas:

1. Investigación traslacional: interacción entre la investigación básica y clínica.
2. Investigación básica y clínica.
3. Instrumentos metodológicos de la investigación traslacional.
4. Biología molecular y celular aplicada.
5. Bioinformática y ciencia de datos en salud.
6. Diseño de fármacos.
7. Monitoreo de protocolos de investigación clínica. Patentes y marcos regulatorios.
8. Comunicación científica y gestión de proyectos.
9. Diseño de protocolos de investigación básica, clínica y traslacional.

En cada asignatura se desarrollarán contenidos con abordaje teórico y práctico. Las clases teóricas, correspondientes a CUARENTA Y OCHO (48) horas, se dictarán de forma asincrónica. Para la carga horaria práctica de OCHENTA Y SIETE (87) horas se prevé el desarrollo de talleres, presentación y discusión de casos y el desarrollo de actividades, que se realizarán de forma asincrónica en el aula virtual o sincrónica mediante videoconferencia, utilizando la plataforma Zoom que dispone la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires.

El/La director/a de la Diplomatura tendrá a su cargo la coordinación y seguimiento de las actividades académicas desplegadas en el entorno virtual, en forma articulada con los/as docentes de la Diplomatura y el Comité Académico. También se contará con el apoyo del Centro de Servicios informáticos (CESIN) y de la Asesoría pedagógica de la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires, que brindarán asesoramiento sobre el uso de recursos de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) con fines didácticos. En cuanto al material y recursos a utilizar en las aulas virtuales, los/las docentes responsables de cada asignatura presentarán su propuesta didáctica al Comité Académico y a él/la director/a de la Diplomatura.

Entre las actividades prácticas más relevantes se encuentran:

– Búsqueda, análisis y presentación de casos de investigación traslacional.

– Aplicación de las herramientas para la búsqueda de la información sobre un tema de interés en investigación traslacional.

-Estrategia de metabolómica por espectrometría de masa y aplicaciones en salud.

– Técnicas de edición génica.

– Biología de células madre y medicina regenerativa.

– Aplicación de las herramientas estadísticas, bioinformáticas y de inteligencia artificial.

– Modelado in silico y docking molecular.

– Búsqueda y análisis de ejemplos de diseño e interacciones de fármacos.

– Monitoreo y validación de protocolos de investigación clínica.

– Comunicación de resultados científicos en una investigación traslacional.

– Diseño de protocolos de investigación básica, clínica y traslacional.

La modalidad de evaluación de este curso será de carácter formativo y sumativo. A lo largo del curso se recopilarán evidencias del aprendizaje a través de actividades grupales e individuales, la participación en los foros del aula virtual y en las clases sincrónicas.

La instancia final de evaluación consistirá en el diseño y presentación oral de proyectos de investigación traslacional sobre un tema innovador con impacto en la salud.

Cuadro correspondiente al Plan de estudios

CONTENIDOS MÍNIMOS

1. Investigación traslacional: interacción entre la investigación básica y clínica

Definición, historia y evolución del concepto de investigación traslacional. Etapas de la investigación traslacional. Casos emblemáticos de éxito y fracaso. Áreas emergentes y prioritarias de la investigación traslacional.

2. Investigación básica y clínica

Ensayos preclínicos: modelos experimentales in vivo, in vitro, ex vivo. Estudios de investigación clínica. Fases de los ensayos clínicos.

3. Instrumentos metodológicos de la investigación traslacional

Investigación básica con animales de laboratorio: aspectos éticos. Investigación clínica: Ética en la investigación y consentimiento informado. Metodología y herramientas para la búsqueda de información científica. Inteligencia artificial.

4. Biología molecular y celular aplicada

Biomarcadores. Genómica, transcriptómica, proteómica, metabolómica, farmacogenómica. Terapias génica y celular. Biotecnologías aplicadas a vacunas y kits de diagnóstico. Biobancos.

5. Bioinformática y ciencia de datos en salud

Análisis estadístico de datos. Herramientas bioinformáticas. Inteligencia Artificial en la Medicina Traslacional. Machine learning y modelos predictivos en medicina.

6. Diseño de fármacos

Ciclo de vida del fármaco: desde la diana al paciente. Inteligencia artificial en el diseño de fármacos. Nanotecnología y fármacos. Modelado in silico y docking molecular.

7. Monitoreo de protocolos de investigación clínica. Patentes y marcos regulatorios

Organismos regulatorios nacionales e internacionales. Propiedad intelectual. Seguridad del paciente. Seguridad en el laboratorio. Monitoreo y validación de protocolos de investigación clínica.

8. Comunicación científica y gestión de proyectos

Transferencia del conocimiento científico en revistas y eventos científicos. Divulgación a la sociedad. Financiamientos nacionales e Internacionales en ciencia y tecnología.

8. Diseño de protocolos de investigación básica, clínica y traslacional

Taller de elaboración de proyectos aplicados a problemáticas actuales en salud y biomedicina con impacto social. Diseño de proyectos de investigación traslacional sobre temas innovadores con impacto en la salud.

VI. ESTUDIANTES

a) Requisitos de admisión:

Los requisitos de admisión responden a lo dispuesto en el Capítulo H CÓDIGO.UBA I–20.

La diplomatura está dirigida a profesionales del área de las Ciencias de la Salud (Bioquímicos, Farmacéuticos, Médicos, Licenciados en Ciencias Biológicas, Veterinarios, Licenciados en Nutrición, Biotecnólogos y de otras ciencias afines). También podrán postularse estudiantes de maestría y doctorado vinculados al ámbito biomédico.

b) Requisitos para la aprobación:

– Cumplir con al menos el SETENTA Y CINCO por ciento (75%) de participación en las actividades teóricas y prácticas.

– Aprobar las actividades prácticas.

– Aprobar la instancia de evaluación final que consistirá en el diseño y presentación oral de un proyecto de investigación traslacional sobre un tema innovador con impacto en la salud.

– Mantener regularizado el pago de los aranceles y cuotas.

La confección y expedición del certificado se realizará según lo dispuesto en el Capítulo H del CÓDIGO.UBA l-20.