CAPÍTULO B: EN ADMINISTRACION FINANCIERA
ARTÍCULO 101. Aprobar la creación de la carrera de post-grado de Especialización en Administración Financiera cuyos objetivos, título, régimen de admisión, metodología de enseñanza, régimen de asistencia, evaluación, perfil del egresado y plan de estudios se detallan en el presente Capítulo. 1
PLAN DE ESTUDIOS 2
I. INSERCIÓN INSTITUCIONAL DEL POSGRADO
Denominación del posgrado:
Carrera de Especialización en Administración Financiera
Denominación del Título que otorga
Especialista en Administración Financiera
Unidad Académica de la que depende el posgrado
Facultad de Ciencias Económicas
Sede de desarrollo de las actividades académicas del posgrado
El cursado del Posgrado se desarrollará en las instalaciones de la Facultad en calle Córdoba 2122 o en la sede que la Facultad designe.
Resolución de CD de la Unidad Académica de aprobación del Proyecto de posgrado
Resolución (CD) Nº 1039/14
II. FUNDAMENTACIÓN DEL POSGRADO
A) Antecedentes
a) razones que determinan la necesidad de creación del proyecto de posgrado: relevancia en áreas prioritarias, demanda disciplinar, social y/o laboral, otras.
El objeto de estudio de esta carrera de posgrado son las finanzas de las organizaciones, tengan las mismas o no finalidad de lucro. Ello implica, por una parte, el análisis de las diversas y posibles fuentes de fondos y la evaluación de sus costos individuales y conjuntos. Por la otra parte, el objeto de estudio está constituido por las alternativas de inversión de los fondos obtenidos y el estudio de sus rentabilidades por una diversidad de metodologías, entre ellas las que consideran los riesgos implícitos.
Los mercados de capitales y de dinero y el sistema financiero en su conjunto están conectados con estos aspectos básicos de la disciplina, por su gran influencia en el fondeo de las organizaciones. La teoría financiera vigente le asigna un papel central a los mercados en la determinación de la tasa de rentabilidad que debería esperarse de las inversiones.
Esta carrera de posgrado provee los conceptos y el herramental necesarios para desempeñarse laboralmente en las diversas subdivisiones en que se encuentra compartimentada el área de finanzas-administración de las organizaciones. Cuanto mayor es la dimensión de una organización mayor es también la cantidad de secciones, divisiones, departamentos y/o gerencias o subgerencias que componen el área financiera.
No obstante, la carrera provee igualmente los conocimientos integradores necesarios para desempeñarse en organizaciones pequeñas o medianas, en las que las funciones financieras suelen concentrarse en muy pocas personas o hasta en una sola. Este último aspecto es relevante para la utilidad social de la carrera, por su aporte a la administración financiera de entidades que no tienen finalidad de lucro, tales como mutuales, cooperativas u organizaciones no gubernamentales.
La carrera también encuentra un flanco interesante y trascendente en la investigación de la problemática económico-financiera contemporánea, dadas las posibles consecuencias de la crisis mundial en curso.
En la generalidad de sus asignaturas y tópicos, la carrera utiliza un herramental con fuerte base cuantitativa. Por ello es necesario actualizar y profundizar los conocimientos estadístico–matemáticos y de cálculo financiero.
Es igualmente relevante la utilización e interpretación de la información contable para su aplicación financiera.
El desempeño laboral y profesional del futuro Especialista estará centrado en el proceso de análisis, selección de alternativas y adopción de decisiones relacionadas con las inversiones, fusiones o adquisiciones, con su posible estructura de financiamiento y con el asesoramiento o bien el desempeño de la conducción del área financiera. Estos aspectos están relacionados con la planificación financiera de la organización para el mediano–largo plazo.
Pero es igualmente importante la formación del Especialista para el planeamiento y control de la organización en el corto–mediano plazo. Ello guarda estrecha relación con la administración del capital de trabajo y de sus componentes, en particular con la gestión de la tesorería.
Los elementos finales de la formación del Especialista en Administración Financiera se concentran en la integración y aplicación del herramental adquirido, con la resolución de problemas y casos de aplicación. Aspectos salientes son la gobernanza de la organización y la responsabilidad social de la misma. El análisis del comportamiento societario y del frecuente conflicto de intereses entre la organización y la sociedad constituyen el tramo final de la preparación del Especialista.
En síntesis, se propone una actualización del Plan de Estudios vigente en la Carrera. Esta Especialización cuenta con una trayectoria exitosa, con fuerte adhesión de alumnos provenientes de la Universidad de Buenos Aires y de otras universidades públicas y privadas de nuestro país y también del exterior. Se constituyó en una de las principales carreras que se dictan en la Escuela de Estudios de Posgrado. No obstante, dado el tiempo transcurrido desde su creación, amerita una renovación de las asignaturas y contenidos del Plan de Estudios, para adecuarlo a las necesidades y temáticas vigentes en los tiempos actuales y en el futuro próximo previsible.
b) antecedentes en instituciones nacionales y/o extranjeras de ofertas similares
Las carreras relacionadas con la temática financiera constituyen un lugar clásico en la oferta de posgrados en nuestro país y en el exterior. Es extensa la nómina de ofertas de universidades públicas y privadas de nuestro país y del exterior.
Las siguientes son algunas de las instituciones que disponen de posgrados relacionados con las finanzas:
Instituciones de la Argentina:
Universidad de Belgrano, Universidad de Palermo, Universidad Nacional de Rosario,
Universidad de San Andrés, Universidad Nacional del Sur, Universidad Argentina de la Empresa UADE, Universidad de UCEMA, Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales UCES, Universidad del Salvador USAL.
Otras instituciones:
Universidad Carlos III de Madrid, Universidad de Chile, Universidad de Los Andes (Colombia), Universidad Complutense de Madrid, London School of Business and Finance, Universidad de Navarra, Columbia University (USA), Massachusetts Institute of Technology M.I.T. SLOAN (USA), Universidad de la República (Uruguay)
c) comparación con otras ofertas existentes en la Universidad: establecer similitudes, diferencias y posibilidades de articulación
No existen en la Universidad de Buenos Aires otras especializaciones en administración financiera de carácter profesional y con el tipo de inserción laboral que tiene esta carrera en el mundo de las organizaciones, con y sin fines de lucro. Considerando los títulos de grado de la gran mayoría de nuestros alumnos, se observa que el posgrado ofrecido constituye una prolongación natural de las carreras de grado de nuestra Facultad, como también de otras instituciones académicas de las ciencias económicas, públicas y privadas. Articula perfectamente con los egresados de administración, contaduría, economía, actuario y sistemas de información. Igualmente, articula con otros grados más específicos, característicos de algunas universidades privadas, como marketing, finanzas, bancos–sistema financiero y otros. Se observa también cierta presencia de egresados de ingeniería, ciencias sociales y de otras carreras, que deben aprobar adecuados exámenes de nivelación, en función de su currícula.
d) consultas a las que fue sometido el proyecto de posgrado, indicando personas e instituciones
– Señora Secretaria Académica, Profesora Emérita María Teresa Casparri.
– Señor Subdirector del CMA e integrante de la Comisión de Posgrado del Consejo Directivo, Profesor Javier García Fronti.
B) Justificación:
Explicitar las características del proyecto según requisitos de la reglamentación vigente.
La presente carrera ha sido diseñada de acuerdo con lo establecido en el Capítulo A CÓDIGO.UBA I-20 que reglamenta las carreras de especialización de la Universidad de Buenos Aires.
La actualización que se propone cumple con el mínimo de TRESCIENTAS SESENTA Y OCHO (368) horas teóricas y prácticas fijadas por el Artículo 10 CÓDIGO.UBA I-20. El plan propuesto es estructurado (Artículo 11 CÓDIGO.UBA I-20).
La Especialización en Administración Financiera es una carrera con gran fortaleza en contenidos y aplicaciones de Finanzas Corporativas o Finanzas de las Organizaciones. Adicionalmente, con la reforma propuesta para el plan de estudios vigente, se refuerzan contenidos de los otros dos ejes temáticos característicos de reconocidos posgrados de finanzas: mercados de capitales–derivados financieros, por una parte, y sistema financiero por la otra.
En el nuevo plan de estudios propuesto, la carrera tendrá fundamentada su fisonomía y establecida su columna vertebral en las siguientes asignaturas: Cálculo Financiero, Instrumentos y Sistema Financiero; Mercados de Capitales-Instrumentos, Operatorias e Instituciones; Decisiones de Inversión; Decisiones de Financiamiento; Decisiones sobre Fusiones y Adquisiciones; y Decisiones de Conducción Financiera.
No se establecen correlatividades fijas entre las asignaturas de la carrera. El plan de estudios propuesto establece un orden lógico general, pero queda sujeto al criterio de las autoridades de la carrera autorizar cursados diferenciados a los alumnos que lo soliciten específicamente, fundado en razones laborales o curriculares.
III. OBJETIVOS DEL POSGRADO
El objetivo principal de la Carrera de Especialización es: la formación de profesionales con vistas a su inserción laboral en las diversas secciones del área específica de las finanzas y administración de las organizaciones, tengan éstas o no finalidad de lucro.
Con igual relevancia se procurará su desarrollo y capacitación para la conducción del área financiera y para la evaluación y dirección de procesos de fusiones y adquisiciones de otras organizaciones.
Como objetivos adicionales se fijan la formación de investigadores y de docentes en la temática de la administración financiera de organizaciones y sus vinculaciones con los mercados de dinero y de capitales y con el sistema financiero en su conjunto.
IV. PERFIL DEL EGRESADO
La Carrera de Especialización está orientada a desarrollar en los egresados las siguientes competencias y habilidades:
– Capacidad para definir los criterios y utilizar el herramental para administrar el capital trabajo. Se describen a continuación aspectos específicos.
– Habilidad para la administración de la tesorería, procurando un equilibrio adecuado entre disponibilidades e inversiones transitorias.
– Capacidad para analizar y aconsejar los criterios generales para el otorgamiento del crédito, según la tipología de la clientela.
– Igualmente para determinar la política de cobranzas y los procedimientos a aplicar en las cuentas por cobrar.
– Capacidad para determinar los niveles de inventario adecuados para el desenvolvimiento operativo de la organización.
– Habilidades negociadoras para gestionar magnitudes, plazos y costos en el financiamiento de corto plazo, bancario y de proveedores.
– Conocimiento y capacidad de aplicación de las metodologías para la evaluación de proyectos de mediano-largo plazo y capacidad para aplicar las mismas en el desarrollo de las inversiones.
– Conocimiento y capacidad de aplicación de las técnicas de cálculo aplicables al análisis del financiamiento de largo plazo, tanto del capital propio como de terceros.
– Capacidad para analizar y aconsejar sobre las oportunidades de fusiones, adquisiciones o alianzas con otras organizaciones.
– Desarrollo de criterios y habilidades para la conducción de los departamentos y del conjunto del área financiera.
– Conocimiento de los mercados, instrumentos e instituciones financieras. Capacidad de interpretación de sus tendencias y de aprovechamiento de las mismas para el financiamiento de la organización.
– Conocimiento y manejo de los mercados de dinero y del sistema financiero en su conjunto.
– Capacidad para analizar, aconsejar y/o decidir sobre la estructura financiera más adecuada a cada tipo de organización.
– Maduración de la capacidad de investigación de la problemática financiera contemporánea, nacional y mundial.
V. ORGANIZACIÓN DEL POSGRADO
a) Institucional:
Modalidad de designación de las autoridades
Las autoridades serán designadas por el Señor Decano y el Consejo Directivo de la Facultad a propuesta del Director de la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP). Su designación se renovará anualmente.
Modalidad de selección y designación de docentes
Los docentes son propuestos por el Director del posgrado, en consulta con el resto de las autoridades de la carrera. En la designación y categorización de los docentes intervienen las autoridades de la Escuela de Estudios de Posgrado, el Sr. Decano y el Consejo Directivo de la Facultad. La designación se realiza de acuerdo con los procedimientos y plazos establecidos en el Reglamento de la Escuela de Estudios de Posgrado vigente.
Modalidad de selección y designación de tutores de Trabajo Final de Integración y Aplicación
Los Tutores de Trabajo Final de Integración y Aplicación son propuestos por los estudiantes y aprobados por la Dirección en consulta con el resto de las autoridades de la carrera. La designación se realiza de acuerdo con los procedimientos establecidos en el Reglamento de la Escuela de Estudios de Posgrado vigente
Las autoridades de la carrera serán: Director, Subdirector y Comisión Académica.
Funciones del Director/Subdirector de la Carrera
a) Proponer la composición de la Comisión Académica a la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP) para su consideración y elevación al señor Decano y al Consejo Directivo.
b) Proponer la designación del total del personal docente de su posgrado con el asesoramiento de la Comisión Académica.
c) Proponer la oferta de las asignaturas a dictarse en cada período lectivo.
d) Informar a la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP), en los plazos que ella establezca, el cronograma anual de actividades con el fin de optimizar la administración de recursos y la integración de los posgrados.
e) Proponer la asignación de horas de dictado de clases de los docentes designados.
f) Proponer la designación de Tutores de Trabajos Finales de Integración que integrarán el Banco de Tutores de la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP) para su consideración y posterior elevación al señor Decano y al Consejo Directivo.
g) Sugerir modificaciones del Plan de estudios con el asesoramiento de la Comisión Académica.
h) Verificar que el dictado del posgrado esté en concordancia con el objetivo y el Plan de estudios aprobado para su desarrollo.
i) Analizar la secuencia temática en el dictado del posgrado y evitar la superposición de contenidos entre las asignaturas en conjunto con la Comisión Académica según corresponda.
j) Remitir a la autoridad académica correspondiente de la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP), la calificación de los Trabajos Finales de Integración de los alumnos.
k) En el caso de corresponder, seleccionar a los postulantes inscriptos para el procedimiento de admisión, y realizar el respectivo orden de mérito para las vacantes. Estudiar y decidir acerca de la nivelación en la selección de los postulantes.
l) Realizar la presentación de la Carrera a los nuevos alumnos durante la primera semana de clases.
m) Implementar mecanismos de orientación, supervisión y seguimiento de alumnos y egresados con el asesoramiento de la Comisión Académica.
n) Impulsar el estudio y la investigación de la temática propia del posgrado.
Ñ) Elevar informes académicos sobre pautas que elabore oportunamente la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP).
o) Proponer convenios y acuerdos interinstitucionales.
p) Realizar en forma periódica, según lo que establezcan las autoridades de la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP), el seguimiento de la base de datos de los interesados de su posgrado con el fin de brindarles la máxima información requerida.
r) Difundir y promover el posgrado en coordinación con la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP). Participar en todas las reuniones informativas para postulantes que establezca la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP).
s) Ratificar con su firma las actas definitivas de calificaciones que resultaren del procesamiento de las actas volantes presentadas oportunamente por los docentes. Las mismas deberán ser suscriptas dentro de las SETENTA Y DOS (72) horas de solicitadas por la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP).
El Subdirector colaborará con el Director el cumplimiento de las tareas arriba señaladas y lo suplantará cuando sea necesario. El Subdirector desempeñará las funciones del Coordinador.
Funciones del Coordinador
a) Planificar el posgrado en forma integral sugiriendo actividades académicas y proponiendo la distribución de la carga horaria de los períodos académicos.
b) Informar a los docentes sobre las normas y procedimientos a aplicar en el dictado de las asignaturas.
c) Asistir al Director en el cumplimiento de sus funciones y hacer seguimiento de la tarea de los docentes.
d) Asegurar que cada docente haya redactado el programa de la materia según los contenidos mínimos aprobados y teniendo en cuenta los siguientes capítulos: 1. Datos generales; 2. Encuadre general o presentación; 3. Objetivos; 4. Contenidos; 5. Bibliografía; 6. Métodos de desarrollo de las clases; 7. Métodos de evaluación; y 8. Cronograma.
e) Suministrar cada año y en el mes de febrero a la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP) los programas actualizados de las distintas materias que componen el posgrado. Dichos programas serán enviados a la Biblioteca de la Facultad para integrar el acervo bibliográfico histórico y permanente.
f) Atender el normal desarrollo de las actividades académicas de los alumnos y las cuestiones administrativas que de ellas deriven.
g) Propiciar que los docentes utilicen el Espacio Virtual como vehículo de comunicación con alumnos.
h) Confeccionar los informes académicos y administrativos de acuerdo con las pautas que elabore oportunamente la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP).
i) Suministrar la información que le solicite la Escuela de Estudios de Posgrado (EEP) para ser incorporada a la página web.
Funciones de la Comisión Académica
a) Asesorar y colaborar con la gestión del posgrado.
b) Asesorar en los procedimientos a seguir para el reconocimiento de asignaturas aprobadas en otras instituciones universitarias nacionales o extranjeras.
c) Establecer los requisitos complementarios de admisión de postulantes graduados de carreras de duración menor de CUATRO (4) años y elevar para la ratificación del Consejo Directivo.
Convenios
| Institución con la que se establecerá convenio | Objetivos esperados | Recursos humanos, físicos y/o financieros previstos | Principales resultados esperados |
| No están previstos en lo inmediato, si bien se haN desarrollado anteriormente (Universidades Nacionales de Jujuy y de Entre Ríos). Se propondrán otros convenios en el futuro próximo. |
b) Académica:
La actualización que se propone para el Plan de estudios incluye una carga horaria total para esta Carrera de Especialización de TRESCIENTAS SESENTA Y OCHO (368) horas, todas ellas PRESENCIALES. El Plan de estudios está integrado por DIEZ (10) asignaturas y UN (1) taller de metodología de elaboración del Trabajo Final de Integración y Aplicación de los conocimientos adquiridos en la carrera. Las DIEZ (10) asignaturas se subdividen en DOS (2) de CUARENTA Y OCHO (48) horas y otras OCHO (8) de TREINTA Y DOS (32) horas. El Trabajo Final de Integración y Aplicación será guiado por un tutor propuesto por cada alumno (o en su defecto por las autoridades de la carrera) y designado con aprobación previa de las autoridades de la carrera.
Nivelaciones:
Las autoridades de la carrera determinarán para cada alumno en particular si le es necesario o no la aprobación de una o más nivelaciones. Las mismas comprenderán las siguientes áreas temáticas, que se evaluarán con exámenes teórico-prácticos:
Administración Financiera
Cálculo Financiero
Matemática y Estadística
Contabilidad
Los alumnos podrán presentarse directamente al examen respectivo o bien solicitar como apoyo el cursado previo de una o más de dichas áreas. El máximo de horas presenciales para el cursado de cada área temática de nivelación es de DIECISEIS (16) horas, pero las autoridades de la carrera podrán resolver el dictado integrado de dos o más de ellas. Esto facilitará la adaptación y proporción de las nivelaciones a las necesidades específicas de los alumnos.
Cuadro correspondiente al Plan de estudios:
| Asignatura | Carga | horaria | |
| Teórica | Práctica | Total | |
| 01 – Métodos cuantitativos para administración financiera | 16 | 16 | 32 |
| 02 – Contabilidad aplicada a las finanzas | 16 | 16 | 32 |
| 03 – Cálculo financiero, instrumentos y sistema financiero | 24 | 24 | 48 |
| 04 – Decisiones de inversión | 16 | 16 | 32 |
| 05 – Decisiones de financiamiento | 16 | 16 | 32 |
| 06 – Mercados de capitales. Instrumentos, operatorias e instituciones | 24 | 24 | 48 |
| 07 – Decisiones sobre fusiones y adquisiciones | 16 | 16 | 32 |
| 08 – Decisiones de conducción financiera | 16 | 16 | 32 |
| 09 – Planeamiento y control financiero | 16 | 16 | 32 |
| 10 – Práctica profesional | 16 | 16 | 32 |
| 11 – Taller de metodología de elaboración del Trabajo Final de Integración y Aplicación | 8 | 8 | 16 |
| TOTAL DE HORAS DE LA ESPECIALIZACIÓN | 184 | 184 | 368 |
No se establecen correlatividades fijas entre las asignaturas. El Plan de estudios establece un orden lógico general, pero queda sujeto al criterio de las autoridades de la carrera autorizar cursados diferenciados a los alumnos que lo soliciten específicamente, fundados en razones laborales o curriculares.
CONTENIDOS MÍNIMOS
1- Métodos cuantitativos para administración financiera
Estadística descriptiva y análisis de datos. Probabilidades. Distribuciones. Bayes. Fundamentos y usos de métodos cuantitativos. Valor esperado y dispersión. Muestreo. Modelos. Inferencia. Intervalos de confianza. Tests de hipótesis. Punto de equilibrio, lineal y no lineal. Árboles de decisión. Matriz de pagos. Juegos de estrategia. Pronósticos. Series temporales. Promedios móviles. Regresión y correlación. Programación lineal y no lineal. Simulaciones. Monte Carlo. Asistencia por computación. Variables continuas y discretas. Caminos aleatorios. Movimiento browniano. Markov. Gráficas. Redes. Incertidumbre; tratamiento y decisiones.
2- Contabilidad aplicada a las finanzas
Sistema contable. Principios generalmente aceptados. Estándares internacionales. Estados contables y financieros; lectura, interpretación y selección de información financiera. Balance general. Activos y pasivos, características y clasificación. Rubros fuera de balance. Capital propio y financiamiento de terceros. Rubros corrientes y no corrientes del activo y del pasivo. Capital de trabajo. Estructura de financiamiento. Estado de resultados. Estado de flujo de efectivo. Estados de origen y aplicación de fondos; distintos tipos. Tipos de acciones y sus características. Análisis de estados contables y extracción de información financiera. Ratios; distintos tipos. Problemas y ajustes relacionados con la inestabilidad monetaria. Reportes financieros internacionales. Modelos. Fondos de pensión. Compensaciones y beneficios. Empresas relacionadas. Precios de transferencia. Costos, distintos enfoques.
3- Cálculo financiero, instrumentos y sistema Financiero
Revisión de los contenidos básicos del cálculo financiero, incluyendo interés y descuento, simples y compuestos, tipos de rentas y sistemas de préstamos. Equivalencias de tasas: nominales y efectivas, adelantadas y vencidas, aparentes y reales, directas y sobre saldo de deuda. Diagrama del hexágono como esquema didáctico alternativo para las equivalencias. Tasas fijas y variables, cláusulas de ajuste. Sistema financiero. Características y operatorias. Activos y pasivos de la autoridad monetaria, de las entidades financieras y del sistema financiero. Creación de dinero. Multiplicador de la base monetaria. Oferta monetaria. Panorama general de los mercados de capitales. Instrumental e instituciones. Acciones, bonos y derivados. Tipos y características. Valuación.
4- Decisiones de inversión
Conceptos básicos sobre la función financiera, las decisiones financieras y sus objetivos. Características de los proyectos de inversión. Construcción de los flujos de fondos. Tipos de proyecciones. Etapas de los proyectos. Vida útil y ciclo de vida de cada tipo de negocio. Análisis del mercado. Análisis de factores, productividades y costos. VAN, TIR (distintas versiones) y diversas metodologías de evaluación de inversiones en situaciones de certeza, riesgo e incertidumbre. Análisis de sensibilidad por escenarios sobre proyectos de inversión. Relaciones con el financiamiento. Opciones reales. Decisiones de desinversión. Alternativas financieras. Problemas y casos de aplicación.
5- Decisiones de financiamiento
Decisiones de financiamiento como análisis paralelos pero diferenciadas de las decisiones de inversión. Costo del capital, propio y de terceros. Costo promedio ponderado del capital. Costos explícitos e implícitos. Costeo de determinadas fuentes de fondos. Acciones. Títulos de deuda. Fuentes de financiamiento según plazos. Apalancamiento financiero. Teorías sobre la estructura de financiamiento; Modigliani-Miller; optimización, impuestos, costos de agencia. Políticas de dividendos. Tratamiento de los riesgos. Primas. Riesgo propio y sistemático.
6- Mercados de capitales. instrumentos, operatorias e instituciones
Operaciones con instrumentos de renta fija y variable. Tipos de bonos y de acciones. Valuación. Volatilidad. Duración. Convexidad. Curva de rendimientos. Tipos de derivados. Valuación de derivados. Árboles binomiales. Black & Scholes. Valuaciones de organizaciones. Metodologías. Valuación para los propietarios. Cobertura de riesgos. Tipos de riesgos. Distintos instrumentos. Futuros, forwards, opciones y swaps. Calls. Puts. Letras griegas. Estrategias combinadas. Garantías. Gestión de riesgos. Empresas en crisis.
7- Decisiones sobre fusiones y adquisiciones
Análisis y fundamentación de fusiones, adquisiciones o alianzas estratégicas. Fases preliminares, cartas de intención y documentación. Estructuración de acuerdos. Análisis legal y fiscal. Información relevante. Due dilligence. Determinación del valor. Garantías. Implementación de operaciones. Financiamiento. Tipos. Franquicias, licencias, acuerdos comerciales.
8- Decisiones de conducción financiera
Modelo de valuación de activos financieros (CAPM). Exigencias derivadas del modelo, tasa de retorno requerida. Tratamiento de las betas. Tasa libre de riesgo. Primas. Críticas al modelo, propuestas alternativas. Teoría del arbitraje. Mercados de dinero, de valores y de capitales. Recapitulación del sistema financiero, características y operatorias; sus activos y pasivos; creación de dinero, multiplicador y oferta monetaria. La dirección financiera y la problemática relacionada con nuestro país y con la región. Gestión del valor de la organización. Los problemas de escala en países emergentes. Accesibilidad al financiamiento, dificultades de liquidez. Cuestiones relacionadas con la demanda, la competencia y la productividad. Volatilidad de las variables. Reestructuraciones, distintos casos.
9- Planeamiento y control financiero
Teorías y modelos de planeamiento. Planeamiento estratégico y de gestión. Proyección de estados contables. Presupuestos financiero, económico y patrimonial. Flujos de fondos. Modelos de costo-utilidad-volumen. Críticas al modelo habitual. Modelo de segmentación de precios y de costos variables como alternativa al modelo de la microeconomía aplicable a mercados imperfectos. Estados de origen y aplicación de fondos, distintos casos. Índices y razones financieros. Riesgo e incertidumbre. Análisis de sensibilidad. Administración del capital de trabajo y gestión de sus componentes. Activos y pasivos corrientes. Rotación. Controles de cumplimiento y análisis ex–post. Costo del capital y estructura de financiamiento. Financiamiento estacional y permanente. Gestión de la tesorería y de las inversiones. Selección del portafolio. Performance y sus mediciones. Sharpe, Treynor, Jensen. Efectos impositivos. Rentabilidad, riesgo y liquidez.
10- Práctica profesional
Integración y aplicación del herramental financiero. Toma de decisiones. Juegos de empresa. Modelos avanzados. Problemas y casos de aplicación. Gobernanza de las organizaciones. Control de gestión. Problemas de agencia. El conflicto entre propietarios y administradores. Control interno y externo. Medición de resultados. Valor económico agregado. Tablero de control. Responsabilidad social empresaria. Conflictos de intereses entre los dueños de la organización y las partes interesadas de la sociedad. Desarrollo sustentable.
11- Taller de metodología de elaboración del Trabajo Final de Integración y Aplicación
Objetivos y alcances. Estructura de tesis. Resumen ejecutivo. Informe crítico. Modelos. Problemas metodológicos. Formulación y redacción de objetivos. Diseño de investigación. Problema, hipótesis y objetivos. Presentaciones escritas y exposiciones con diapositivas. Conclusiones y debate.
V. ESTUDIANTES
a) requisitos de admisión
Podrán ser admitidos como estudiantes aquellos postulantes que cumplan con los siguientes requisitos:
a) Los graduados de la Universidad de Buenos Aires con título de grado correspondiente a una carrera de CUATRO (4) años de duración como mínimo, o
b) Los graduados de otras universidades argentinas con título de grado correspondiente a una carrera de CUATRO (4) años de duración como mínimo, o
c) Los graduados de universidades extranjeras que hayan completado, al menos, un plan de estudios de DOS MIL SEISCIENTAS (2.600) horas reloj o hasta una formación equivalente a master de nivel I, o
d) Los egresados de estudios de nivel superior no universitario de CUATRO (4) años de duración o DOS MIL SEISCIENTAS (2.600) horas reloj como mínimo, quienes además deberán completar los prerrequisitos que determinen las autoridades de la Carrera, a fin de asegurar que su formación resulte compatible con las exigencias del posgrado al que aspiran.
Excepcionalmente, un graduado de una carrera de duración menor de CUATRO (4) años podrá postularse para el ingreso, previo cumplimiento de los requisitos complementarios que la Comisión Académica establezca para cada excepción, la que deberá ser ratificada por el Consejo Directivo.
En los casos en que fuese necesario, de acuerdo con el criterio de las autoridades de la carrera, los alumnos deberán aprobar una o más áreas temáticas de nivelación.
b) criterios de selección:
En las entrevistas a los postulantes se procurará evaluar:
– actitudes y aptitudes para la Carrera de Especialización;
– formación cultural básica;
– comprensión de las exigencias para el cursado de la Carrera de Especialización;
– capacidad para el trabajo en equipo;
– aportes que puede realizar;
– necesidades de nivelación de conocimientos.
c) vacantes requeridas para el funcionamiento del posgrado:
Se requerirá un mínimo de VEINTICINCO (25) y un máximo de CINCUENTA (50) alumnos.
d) criterios de regularidad:
Para que un estudiante sea considerado regular deberá:
– Asistir a no menos del SETENTA Y CINCO POR CIENTO (75%) de las clases.
– Aprobar las evaluaciones parciales y finales de cada asignatura.
– Dar cumplimiento a los requisitos administrativos especificados en la reglamentación.
– Mantener al día el pago de los aranceles y cuotas.
– No haber incurrido en ninguna falta grave dispuesta en los reglamentos vigentes.
– Cursar al menos UNA (1) materia en el lapso de UN (1) año.
– El plazo máximo para completar la carrera incluida la aprobación del Trabajo Final de Integración y Aplicación es de CUATRO (4).
En caso de excederse alguno de los plazos arriba mencionados las autoridades de la carrera analizarán la situación y, si es necesario, definirán requisitos adicionales para proceder a la readmisión.
e) requisitos para la graduación:
Se deberá haber aprobado la totalidad de las asignaturas y haber presentado y aprobado el Trabajo Final de Integración y Aplicación.
La confección y expedición del diploma de Especialista se ajustará a lo establecido por el Capítulo A CÓDIGO.UBA I-24.
Normativa y/o criterios utilizados para reducción y/o exención de aranceles
La Facultad ha implementado un sistema de becas para estudiantes de posgrado. Su aplicación depende del reglamento vigente de la Escuela de Estudios de Posgrados
Los criterios de selección apuntan a priorizar para la adjudicación:
– el desarrollo de actividades de docencia en la Facultad.
– las necesidades socio- económicas del solicitante.
– la trayectoria y antecedentes académicos del solicitante.
VII. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
La Carrera de Especialización funciona en el sector de Posgrado de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires. Cuenta con:
| Tipo de espacio físico | Cantidad | Capacidad |
| Oficinas | 3 | |
| Aulas | 2 | 100 |
| Aulas | 1 | 95 |
| Aulas | 1 | 60 |
| Aulas | 10 | 50 |
| Aulas | 10 | 45 |
| Aulas | 3 | 40 |
| Aulas | 7 | 30 |
| Aulas | 2 | 15 |
| Sala de profesores | 1 | 30 |
Equipamientos de los gabinetes de computación
El gabinete de computación a disposición de los estudiantes del posgrado es el de la Facultad de Ciencias Económicas. El mismo se ubica en una Sala de TRESCIENTOS OCHENTA (380) m2, con CINCUENTA Y CUATRO (54) computadoras. Posee servidor de correo electrónico -a disposición de los estudiantes- y los equipos con las siguientes características: intel 5300 4Gb, memoria disco 250Gb, grabadora dvd, monitor lcd 18,5”. CUATRO (4) servidores intel modelo 530 8Gb, memoria 250Gb, grabadora dvd. OCHO (8) Equipos tipo Athlon 2600 1Gb memoria disco 30Gb y monitor CRT 15”. Software Windows Server 2008, XP SP3.
Biblioteca Profesor Emérito » Alfredo L. Palacios»
Correo electrónico: servrapid@econ.uba.ar/ referen@econ.uba.ar
Servicios ofrecidos:
Prestamos automatizados
Catálogos de consulta automatizados
Correo electrónico
Disponibilidad de Internet
Préstamos interbibliotecarios
Obtención de textos complementarios
Página web:
http://www.econ.uba.ar/www/servicios/Secretaria_Pedagogica/pricipal_biblioteca.htm
Superficie total de la sala (en metros cuadrados): UN MIL SEISCIENTOS SESENTA Y CINCO (1665) m2
Superficie total para la consulta (en metros cuadrados): SEISCIENTOS NOVENTA Y CINCO (695) m2
Capacidad: DOSCIENTOS NOVENTA Y CUATRO (294) asientos
Fondo bibliográfico:
Cantidad de volúmenes totales: DOSCIENTOS DIECINUEVE MIL CUATROCIENTOS SESENTA Y TRES (219.463)
TREINTA Y UN (31) suscripciones a revistas especializadas (con arbitraje)
VEINTICINCO (25) bases de datos disponibles
Conexiones con redes informáticas:
Sistema de Bibliotecas y de Información de la Universidad de Buenos Aires
UNIRED -Red de Redes de Información Económica y Social.
Consorcio de Bibliotecas Argentinas coordinado por Educ.ar
Equipamiento informático:
CINCO (5) Computadoras personales, UNA (1) Impresora, DOS (2) Servidores, DOS (2) torres de CD- ROM
Conexiones con bibliotecas virtuales:
Sistema de Bibliotecas y de Información de la Universidad de Buenos Aires
UNIRED -Red de Redes de Información Económica y Social-
Consorcio de Bibliotecas Argentinas coordinado por Educ.ar
VIII. MECANISMOS DE AUTOEVALUACIÓN
La carrera será evaluada periódicamente cada CINCO (5) años según lo dispuesto en el Artículo 205 CÓDIGO.UBA I-20. Para ello, se prevé un proceso de autoevaluación que comprende una serie de acciones específicas destinadas al mejoramiento global de la calidad del posgrado. Sus principales acciones serán:
A) Reuniones de la Comisión Académica para la evaluación del desarrollo del posgrado.
b) Reuniones de las autoridades del Posgrado y las autoridades de la Escuela de Estudios de Posgrado para la evaluación del desarrollo del mismo.
c) Encuesta de evaluación del desempeño del docente por parte de los alumnos y posterior análisis por parte de las autoridades de la carrera.
d) Evaluación permanente de los Programas presentados en las materias específicas en relación con: contenidos, bibliografía, propuestas pedagógicas referidas a las estrategias de enseñanza –aprendizaje y de evaluación.
e) Reuniones periódicas con el cuerpo docente de la carrera para la devolución de informes sobre el estado de situación referidos especialmente a los puntos c y d.
f) Evaluación y seguimiento permanente de la situación de los alumnos en relación con la preparación y desarrollo de los trabajos finales integradores.
[1] Resolución (CS) 774/85 [2] Resolución (CS) 2206/15