CAPÍTULO A: EN CIRUGIA BUCAL1
ARTÍCULO 1. Aprobar la creación de la Maestría en Cirugía Bucal de la Facultad de Odontología.
ARTÍCULO 2. Aprobar la Reglamentación General, el Plan de Estudios y los contenidos mínimos de las asignaturas de la Maestría a que se refiere el artículo 1º, y que forma parte del presente Capítulo.
PLAN DE ESTUDIOS2
I. INSERCIÓN INSTITUCIONAL DEL POSGRADO
Denominación del posgrado:
Maestría en Cirugía Bucal
Denominación del Título que otorga:
Magíster de la Universidad de Buenos Aires en Cirugía Bucal
Unidad/es Académica/s de las que depende el posgrado:
Facultad de Odontología Universidad de Buenos Aires
Sede/s de desarrollo de las actividades académicas del posgrado: Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires
Resolución/es de CD de la/s Unidad/es Académica/s de aprobación del Proyecto de Posgrado: RESCD-2026-454-E-UBA-DCT#FODON
II. MODALIDAD
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Presencial |
Distancia |
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X |
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III. FUNDAMENTACIÓN DEL POSGRADO
A) Antecedentes
a.1) Razones que determinan la necesidad de creación del proyecto de posgrado: A nivel mundial, las patologías de la cavidad bucal, actualmente, son concebidas como un problema de salud pública debido, por una parte, a las dificultades que provocan en el normal funcionamiento del aparato estomatognático y, por otra parte, por la repercusión que producen en los demás sistemas del cuerpo humano a través de la propagación de patologías, la diseminación microbiana y de los mensajeros químicos involucrados.
La historia de la evolución de la cirugía general en el área médica ha revelado la necesidad del surgimiento de una subespecialidad abocada a los tratamientos quirúrgicos del área maxilofacial y dentomaxilar. Las características peculiares de las patologías de los huesos maxilares, del macizo craneofacial y la complejidad anatómica del área de cabeza y cuello exigieron el desarrollo de tratamientos diferenciados y el uso de equipamiento e instrumental específico.
El área de trabajo de la cirugía bucal requiere de una gran variedad de mecanismos, centrándose en el diagnóstico y tratamiento quirúrgico de afecciones limitadas a la cavidad bucal, incluyendo dientes, mucosa oral y tejidos adyacentes de soporte, siendo sus procedimientos de baja y mediana complejidad, menos invasivos, realizados bajo anestesia local y de forma ambulatoria. En Argentina, la Cirugía Bucal es considerada una práctica odontológica general y no hay ofertas de especialidad en este campo.
La cirugía maxilofacial, por su parte, es una especialidad quirúrgica, formalmente reconocida en Argentina que realiza procedimientos de alta complejidad y muchos de ellos se realizan bajo anestesia general, requiriendo de infraestructura hospitalaria. Estos incluyen, además de la cavidad bucal, diagnóstico, tratamiento y reconstrucción de enfermedades, lesiones y defectos en la región craneofacial, atención de traumas, malformaciones congénitas, patologías oncológicas y deformidades faciales. Esta disciplina trabaja con enfoques multidisciplinarios ya que se ha desarrollado en un vínculo muy estrecho con distintas especialidades médicas, entre ellas: Oncología, Cirugía Plástica y Otorrinolaringología. Esta íntima relación entre la cirugía maxilofacial y las especialidades médicas, que año tras año avanza en el conocimiento y el desarrollo tecnológico, ha exigido de la cirugía maxilofacial un compromiso y actualización constante que, en muchas ocasiones, ha ido en detrimento del desarrollo de la cirugía bucal.
La Maestría en Cirugía Bucal se crea con el propósito de cubrir el desarrollo de este campo profesional y colaborar en su avance científico, formando profesionales altamente calificados que se desempeñen en distintos ámbitos profesionales, a fin de mejorar la calidad de la atención odontológica y promover la investigación en el campo de la cirugía bucal. En Argentina se encuadra con la tradición de la Odontología, ofreciendo una vía de alta especialización para el odontólogo que busca la excelencia en el tratamiento del segmento bucal, sin invadir las competencias de la Cirugía Maxilofacial, que en muchos países exige la doble titulación médico-odontólogo y residencias hospitalarias. En este sentido, al denominarse “bucal”, la formación se compromete a una profundización exhaustiva de la ciencia y la técnica quirúrgica intraoral. Esto garantiza que el egresado adquiera un dominio superior en su área restringida y consolida el conocimiento y las habilidades quirúrgicas esenciales para el manejo de la patología más prevalente de la boca. Asimismo, con su creación se formalizará un nivel académico superior al de un curso de posgrado básico, pero con un alcance quirúrgico más acotado que la Cirugía maxilofacial completa, conformando un título de posgrado de mayor jerarquía académica al exigir un trabajo final de maestría y mayor carga de investigación. Por lo tanto, se busca llenar un vacío formativo brindando una oferta de posgrado de excelencia centrado en la investigación y que responde a la necesidad de especialistas altamente capacitados en las patologías más frecuentes de la cavidad bucal, proporcionando una máxima calificación académica focalizada en el núcleo de la práctica odontológica quirúrgica e impulsando una generación de conocimiento científico específico en el ámbito bucal.
A su vez, el desarrollo tecnológico ha producido en el campo de la odontología, en las últimas TRES (3) décadas, un crecimiento exponencial. Surgieron la tomografía computada de haz cónico (CBCT), la cirugía guiada, la impresión 3D, que cada vez encuentra más aplicaciones en la cirugía, e imponen la necesidad de formar profesionales con conocimientos y habilidades relacionados con estas innovaciones.
Los avances en nuevos antimicrobianos, genómica, robótica e inteligencia artificial están transformando la capacidad para diagnosticar y controlar las enfermedades. Al igual que con los otros dominios de la salud, estas fuerzas disruptivas exigen nuevos enfoques y modelos de atención de la salud bucal. Las innovaciones tecnológicas y la transformación de las prácticas profesionales podrían facilitar el cambio a un sistema de salud bucodental sostenible en el siglo XXI, que brinde atención de alta calidad a grupos más amplios de pacientes.
El amplio alcance de las tecnologías móviles y los cambios en los estilos de vida digitales brindan oportunidades únicas para usar herramientas de monitoreo remoto y autocuidado para reforzar los comportamientos preventivos en la salud bucal. Estas innovaciones odontológicas alcanzan tanto a la cirugía bucal como al área de la implantología.
Se destacan, asimismo, numerosas revistas científicas como Journal of Oral and Maxillofacial Surgery (JOMS), International Journal of Oral and Maxillofacial Implants, Revista Española de Cirugía Oral y Maxilofacial (RECOM), Clinical Oral Implants Research, International Journal of Periodontics & Restorative Dentistry, International Journal of Odontostomatology, en las que se realizan publicaciones de artículos sobre temas significativos en el área de Cirugía Bucal. Esto demuestra su validez como objeto de estudio y de investigación al generar evidencia científica rigurosa, manteniendo su propio nicho de conocimiento.
a.2) Antecedentes en instituciones nacionales y/o extranjeras de ofertas similares: Como antecedentes de carreras afines a la Maestría en Cirugía Bucal se pueden identificar tres carreras: Máster en Cirugía Bucal y Maxilofacial University College of London, el Máster en Cirugía Bucal y Maxilofacial de la Universidad de Glasgow y el Máster en Cirugía Bucal e Implantología de la Universidad de Valencia. Los TRES (3) programas tienen una duración aproximada de DOS (2) años al igual que la que se presenta como Proyecto.
La carrera de la Universidad de Valencia tiene un enfoque centrado en el campo de la Cirugía Bucal y específicamente en la Implantología. En cambio, las maestrías de las Universidades de Londres y Glasgow potencian la cirugía bucal estrechamente vinculada con la cirugía maxilofacial. La Maestría que se presenta en la Universidad de Buenos Aires se focaliza en la Cirugía Bucal y brinda formación general con respecto a la Cirugía Maxilofacial.
Todos los programas que se identifican como antecedentes académicos centran su desarrollo en dos áreas fundamentales: las prácticas clínico-quirúrgicas y la investigación clínica en el campo de la cirugía bucal. La práctica se encuadra curricularmente sobre un enfoque de complejidad creciente.
a.3) Comparación con otras ofertas existentes en la Universidad:
No existe en la Universidad otra oferta similar.
B) Justificación:
La Maestría en Cirugía Bucal se ajusta a lo dispuesto en los Capítulos B y C CÓDIGO.UBA I-20 que reglamentan las Maestrías en la Universidad de Buenos Aires y establecen los requerimientos para la presentación de proyectos de Carreras de Especialización y Maestrías.
IV. OBJETIVOS DEL POSGRADO
Objetivo general:
La maestría tiene como objetivo central brindar una formación que profundice el conocimiento teórico, metodológico y tecnológico especializado en el campo de la cirugía bucal. La carrera busca potenciar el desempeño clínico de los odontólogos mediante la actualización permanente y la adquisición de destrezas quirúrgicas de alta complejidad. Asimismo, la maestría fomenta una sólida base en investigación clínica y promueve el desarrollo de un juicio crítico y reflexivo, indispensables para el aprendizaje autónomo y el desarrollo profesional continuo. Finalmente, se enfatiza el abordaje interdisciplinario, estimulando el trabajo en equipo y la interconsulta como pilares fundamentales para la resolución ética y eficaz de las diversas patologías del área.
Objetivos específicos:
El alumno será capaz de:
-Profundizar el conocimiento de los fundamentos biológicos de los tratamientos en el área de la cirugía bucal.
-Manejar, aplicar y evaluar los recursos para el diagnóstico de manera adecuada de acuerdo con cada paciente teniendo en cuenta los aspectos clínicos, sociales y psicológicos.
-Diagnosticar y establecer el criterio quirúrgico frente a las patologías, trastornos y traumatismos que pueden afectar la cavidad bucal y los órganos que la limitan o integran su función.
-Planificar, evaluar estrategias y ejecutar el tratamiento de patologías bucales.
-Resolver satisfactoriamente situaciones odontológicas en plazos que no impliquen riesgo.
-Desarrollar recomendaciones vinculadas con la prevención y el tratamiento, así como lineamientos para el estudio de problemas de salud relacionados con la cirugía bucal.
-Diseñar protocolos de investigación aplicada.
-Evaluar la naturaleza e implicancias éticas y jurídicas de la especialidad y de la relación profesional-paciente.
V. PERFIL DEL EGRESADO
Se espera que el graduado de la Maestría en Cirugía Bucal sea capaz de:
-Realizar el estudio profundo del paciente que será sometido a tratamientos de cirugía bucal.
-Realizar diagnósticos diferenciales de las patologías: infecciosas orofaciales, inflamatorias, quísticas, tumorales y pseudotumorales.
-Interpretar adecuadamente los resultados de los diagnósticos por imágenes, histopatológicos, de laboratorio clínico.
-Tratar patologías quirúrgicas en el área de la cirugía oral.
-Desarrollar una actitud empática para el logro de una adecuada relación paciente-profesional.
-Organizar y participar activamente en equipos de trabajo interdisciplinario.
-Actuar profesionalmente bajo la regulación legal de su actividad profesional y las responsabilidades éticas involucradas en la atención de pacientes.
-Tomar decisiones terapéuticas clínico-quirúrgicas en el área de la cirugía bucal fundadas en la mejor evidencia científica.
VI. ORGANIZACIÓN DEL POSGRADO
a) Institucional:
Autoridades del posgrado
Las autoridades de la Maestría serán DOS (2) directores, UN (1) Director Académico, y un Director Administrativo, UN (1) Coordinador, DOS (2) jefes de clínica y UNA (1) Comisión de Maestría integrada por CINCO (5) miembros de los cuales DOS (2) serán los directores.
Las autoridades durarán en sus cargos CUATRO (4) años pudiendo ser reelegidas de manera consecutiva.
Las autoridades de la Maestría tendrán título de Magíster, Doctor o mérito equivalente.
Modalidad de designación de las autoridades
El Director Académico y el Director Administrativo serán propuestos por la Secretaría de Posgrado y designados por el Consejo Directivo. Las demás autoridades serán propuestas por el Director Académico de la maestría a la Secretaría de Posgrado quien trasladará la misma al Consejo Directivo para su designación.
Modalidad de selección y designación del cuerpo docente
El cuerpo docente, jefes de clínica y docentes, son propuestos por el Director Académico de la Maestría, conforme sus antecedentes, a la Secretaría de Posgrado, que elevará la propuesta de designación al Consejo Directivo de la Facultad de Odontología.
El cuerpo docente tendrá título de magíster o mérito equivalente.
Modalidad de selección y designación de Directores y Jurado de Trabajos Finales En instancia de presentación del proyecto de Trabajo Final, el maestrando deberá proponer un director de Trabajo Final para ser evaluado en esa misma instancia por las autoridades de la maestría.
Los Directores y Jurados de evaluación de los Trabajos Finales serán designados por el Consejo Directivo de la Facultad a propuesta de la Comisión de Maestría. Deben cumplir las mismas condiciones que las autoridades de la carrera: poseer título de Magíster o Doctor, o mérito equivalente, ser profesoras/es universitarios regulares y/o investigadoras/es pertenecientes a la Universidad de Buenos Aires u otras instituciones y/o profesionales con trayectoria académica con mérito equivalente.
En el caso de los Directores de Trabajo Final nacionales o extranjeros radicados de manera permanente en el extranjero, deberá designarse un/a Co-director/a con sede de trabajo en el ámbito nacional.
Son funciones de la Comisión de Maestría:
-Evaluar los antecedentes de los aspirantes.
-Proponer al Consejo Directivo:
a) la aceptación o rechazo, con dictamen fundado, de los aspirantes y el establecimiento de prerrequisitos cuando sea necesario,
b) la aprobación de los programas analíticos de los cursos,
c) la designación del cuerpo docente de la maestría,
d) la designación de Directores y Codirectores, si correspondiere, de trabajos finales,
e) los integrantes de los jurados de trabajos
-Supervisar el cumplimiento de los planes de estudios y elaborar las propuestas de su modificación.
-Supervisar el cumplimiento del desarrollo de los planes de Trabajos Finales.
Son funciones de los Directores de la Maestría:
Director Académico:
-Impulsar y proponer temas específicos para su tratamiento en los cursos de los trabajos de investigación y talleres.
-Aprobar los proyectos de Trabajo Final.
-Verificar que el dictado del posgrado esté en concordancia con el objetivo y el plan de estudio aprobado para su desarrollo.
-Proponer a la Comisión de Maestría el listado de los postulantes aceptados y realizar el respectivo orden de mérito para las vacantes.
-Resolver acerca de los pedidos de prórroga para la entrega del Trabajo Final.
-Proponer a la Comisión de Maestría la designación del personal docente.
Director Administrativo:
-Proponer la oferta de las asignaturas a dictarse en cada período lectivo.
-Realizar seguimiento de alumnos y graduados.
-Organizar y remitir la calificación de los alumnos a la Secretaría de Posgrado.
-Difundir y promover los posgrados en coordinación con la Secretaría de Posgrado de la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires.
-Recibir las solicitudes de prórroga para la entrega del Trabajo Final.
-Informar a la Secretaría de Posgrado, en los plazos que ella establezca, el cronograma anual de actividades con el fin de optimizar la administración de recursos y la integración de los posgrados.
Son funciones del Coordinador:
-Informar a los docentes sobre las normas y procedimientos a aplicar en el dictado de las asignaturas.
-Asistir a los directores en el cumplimiento de sus funciones y hacer seguimiento de la tarea de los docentes.
-Atender el normal desarrollo de las actividades académicas de los alumnos y las cuestiones administrativas.
-Suministrar la información que se solicite para ser incorporada a la página web.
Son funciones de los Jefes de Clínica:
-Acompañar a los docentes a los efectos de poder subsanar cualquier falta o fallas en el equipamiento e instalaciones donde se llevan a cabo las actividades prácticas y teóricas.
-Verificar el cumplimiento de las normas de bioseguridad en las áreas clínicas y quirúrgicas.
-Controlar el funcionamiento de los equipos antes de iniciarse la actividad práctica y luego que los alumnos hayan terminado el trabajo clínico.
b) Convenios
El posgrado no requiere, para el desarrollo de las actividades previstas en el proyecto, la existencia de convenios específicos con otras instituciones.
c) Académica:
Estructura del Plan de Estudios de la Maestría:
La Maestría en Cirugía Bucal es de carácter estructurada, organizada en DOS (2) años y su modalidad es presencial. Se estima un plazo mínimo de DOS (2) años y medio y máximo de TRES (3) años de duración para cumplir con las exigencias previstas en la carrera.
La carga horaria total de la carrera es de UN MIL SESENTA (1060) horas distribuidas del siguiente modo: primer año CUATROCIENTAS CINCUENTA (450) horas, segundo año SEISCIENTAS DIEZ (610) horas.
A lo largo del primer año se desarrollan contenidos que introducen a los maestrandos en el área de la cirugía dentomaxilar: pasos y procesos de preparación prequirúrgica de los pacientes, preparación del ámbito y hábito quirúrgico, normas generales de bioseguridad para todos los campos de actuación odontológica, diagnóstico de patologías bucales y el diagnóstico y tratamiento de los desórdenes de ATM. Asimismo, desarrollan prácticas quirúrgicas de mediana complejidad relacionadas con las distintas orientaciones odontológicas: prótesis, endodoncia; y sus complicaciones postquirúrgicas; y tratan los problemas éticos y legales de la relación cirujano/paciente.
Espacios curriculares como Introducción a la Investigación Clínica y el Taller de Trabajo Final I plantean las bases de la formación metodológica que sustentan el desarrollo del Trabajo Final de la carrera. Se destinan CUARENTA Y CINCO (45) horas para brindar un marco de referencia para el diseño del Trabajo Final e introducir a los maestrandos en temáticas referidas a la producción de conocimiento científico en el área de la cirugía bucal.
El maestrando estará habilitado para cursar segundo año cuando haya aprobado el respectivo examen del primer año.
Durante el segundo año se avanza en la adquisición de las competencias clínicas para el manejo de situaciones quirúrgicas con mayor grado de complejidad. Durante este año se desarrollan conceptos básicos de la cirugía maxilofacial y se brindan espacios de acompañamiento para la elaboración del Trabajo Final de Maestría.
La formación académica y metodológica para la elaboración del Trabajo Final continúa con el desarrollo de dos espacios curriculares: Taller de Trabajo Final II y Taller de escritura científica. Ambos talleres contemplan CIENTO SETENTA (170) horas para orientar y acompañar a los maestrandos en el diseño, desarrollo y escritura del Trabajo Final. El corolario del proceso formativo académico concluye con la presentación del Trabajo Final.
Con respecto a la formación práctica de los maestrandos, la misma se lleva a cabo en distintos escenarios de aprendizaje. Inicialmente, se trabaja con modelos de estudio para entrenar a los maestrandos en la adquisición de experticia en diferentes técnicas quirúrgicas. En el primer año se prevén talleres de suturas con simuladores y prácticas supervisadas para la confección de historia clínica y desarrollo de habilidades relacionadas con el hábito y ámbito quirúrgico. En el segundo año se llevan a cabo talleres de osterosíntesis e implantes.
La carga horaria práctica clínica se desarrolla en clínicas y quirófanos de la Cátedras de Cirugía Bucomaxilofacial I y II de la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires. En estos espacios los maestrandos como observadores, en primera instancia, y luego como asistentes y operadores realizan prácticas quirúrgicas desde las más sencillas hasta alcanzar mayor grado de complejidad. A continuación, se enumeran los tipos de prácticas: piezas dentarias retenidas, biopsias, enucleaciones de quistes de los maxilares, colocación de implantes dentales, regeneración ósea guiada, injerto óseo en bloque, levantamiento de piso de seno maxilar, frenectomía y cirugía con microscopio. En el apartado de Prácticas Mínimas se establece el número de prácticas quirúrgicas exigidas en las que debe participar como operador.
Asimismo, los maestrandos podrán participar como observadores y asistentes en cirugías maxilofaciales a cargo de los docentes responsables de la maestría. Dichas cirugías, por su nivel de complejidad, están a cargo de los cirujanos de la Cátedra y los maestrandos intervienen como observadores o asistentes.
Además, se prevén prácticas de observación en estudios macroscópicos y microscópicos de biopsias de lesiones bucales. Finalmente, para favorecer el desarrollo de competencias vinculadas con el diagnóstico de certeza, los diagnósticos diferenciales y la correcta adecuación y evaluación de los tratamientos quirúrgicos los maestrandos realizarán prácticas con equipamiento tecnológico de última generación disponible en la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires.
Con respecto a la formación académica, los maestrandos asisten diariamente a clases de exposición y discusión con los docentes expertos en cada una de las temáticas específicas de la Maestría y trabajan en ateneos bibliográficos, grupos de discusión y ateneos clínicos.
La evaluación del primer y segundo año consistirá en un examen oral integrador. Mediante esta modalidad se busca que el estudiante desarrolle una visión global y sistémica del área de estudio, consolidando su aprendizaje de forma integral en vez de aislada por asignatura.
El maestrando dispondrá de un tiempo acotado para realizar una exposición inicial acerca de su propuesta de resolución al caso asignado. Luego se evaluará su capacidad de argumentación y solidez conceptual mediante preguntas que realizarán los docentes evaluadores para ser calificado. La complejidad del caso asignado al maestrando será acorde a los contenidos del primer o del segundo año, según corresponda.
El examen oral integrador deberá aprobarse con un mínimo de SIETE (7) puntos.
Prácticas mínimas
La Maestría en Cirugía Bucal establece como exigencias mínimas de prácticas quirúrgicas realizar TREINTA (30) cirugías como operador (posibles entre TREINTA (30) y SESENTA (60)) y TREINTA (30) ayudantías (posibles entre TREINTA (30) y SESENTA (60)).
A continuación, se detallan las prácticas quirúrgicas mínimas como operador:
-QUINCE (15) cirugías de piezas dentarias retenidas: retención ósea, mucosa, germectomía, liberación.
-CUATRO (4) biopsias.
-DOS (2) enucleaciones de quistes de los maxilares.
-TRES (3) cirugías de colocación de implantes dentales.
-DOS (2) cirugías de regeneración ósea guiada
-UNA (1) cirugía de injerto óseo en bloque.
-UN (1) levantamiento de piso de seno maxilar.
-UNA (1) frenectomía.
-UNA (1) cirugía con microscopio.
Los maestrandos deberán cumplimentar, desempeñándose como ayudantes, TREINTA
(30) prácticas quirúrgicas como mínimo. Podrá seguirse el mismo esquema que en las cirugías mínimas como operador o armar esquemas personalizados de acuerdo con la viabilidad, el interés particular de cada maestrando y la aceptación del cuerpo docente responsable de la formación práctica de los maestrandos. Las prácticas y procedimientos quirúrgicos se registran en un formulario individual.
Cuadro correspondiente al Plan de estudios
|
Primer año |
||||
|
Asignatura |
Carga horaria |
Correlatividad |
||
|
Teórica |
Práctica |
Total |
||
|
1. Cirugía Dentomaxilar I |
51 |
249 |
300 |
– |
|
2. Patología bucal |
15 |
60 |
75 |
– |
|
3. Articulación témporo mandibular I |
8 |
12 |
20 |
– |
|
4. Introducción a la investigación clínica |
15 |
10 |
25 |
– |
|
5. Tecnologías aplicadas al diagnóstico y tratamiento en cirugía bucal |
4 |
6 |
10 |
– |
|
6. Taller de Trabajo Final I |
5 |
15 |
20 |
– |
|
Subtotal |
98 |
352 |
450 |
|
|
Segundo año |
||||
|
Asignatura |
Carga horaria |
Correlatividad |
||
|
Teórica |
Práctica |
Total |
||
|
7. Cirugía Dentomaxilar II |
40 |
296 |
336 |
Tener acreditada todas las asignaturas y el examen integrador del primer año. |
|
8. Articulación témporo mandibular II |
5 |
30 |
35 |
|
|
9. Cirugía maxilofacial |
27 |
42 |
69 |
|
|
10. Taller de Trabajo Final II |
25 |
65 |
90 |
|
|
11. Taller de escritura científica |
20 |
60 |
80 |
|
|
Subtotal |
117 |
493 |
610 |
|
|
TOTAL |
215 |
845 |
1060 |
|
CONTENIDOS MÍNIMOS
1. Cirugía dentomaxilar I
Cirugía maxilar. Definición de su objeto de estudio. Abordaje del paciente con patología quirúrgica. Historia Clínica. Preoperatorio. Exodoncias simples. Piezas dentarias retenidas. Alveolitis y Pericoronaritis. Implantes. Cirugía de tejidos blandos. Cirugía de tejidos duros. Infecciones.
2. Patología bucal
Definición. Clasificación. Diagnóstico: radiográfico y anátomo patológico. Biopsia. Patología apical. Patología gingivo-periodontal. Quistes de los huesos maxilares. Lesiones de células gigantes y quistes óseos. Tumores de los huesos maxilares: odontogénicos y no odontogénicos. Tumores de los tejidos blandos perimaxilares. Lesiones óseas no neoplásicas de los maxilares.
3. Articulación témporo mandibular I
Anatomía funcional y biomecánica de la ATM. Perspectiva histórica. Modelo biopsicosocial. Taxonomía y clasificación de los Trastornos Temporomandibulares (TTM). Diagnóstico. Manejo primario de TTM. Tratamiento de luxación mandibular. Tratamiento conservador de fracturas. Bruxismo y su asociación con TTM.
4. Introducción a la investigación clínica
La investigación en ciencias de la salud. Historia de la investigación en cirugía bucal. Protocolos de investigación. Hipótesis, variables. Análisis de los datos. Estadística. Métodos estadísticos. Estudios de casos.
5. Tecnologías aplicadas al diagnóstico y tratamiento en cirugía bucal Tomografía computarizada de haz cónico: su uso para el diagnóstico y planificación quirúrgica. Cirugía guiada por computadora. Softwares de planificación. Impresiones 3D.
6. Taller de Trabajo Final I
Pasos en la elaboración de un trabajo científico: Introducción, objetivos, hipótesis, materiales y métodos, resultados, discusión, conclusión, bibliografía. Tipos de trabajo final y sus principales características. Plan de trabajo final. Búsqueda bibliográfica.
7. Cirugía Dentomaxilar II
Patología de la mucosa bucal. Patología sinusal. Técnicas de máximo aprovechamiento óseo. Dolor: evaluación y tratamiento. Cirugía con microscopio. Registros clínicos y quirúrgicos: Fotografía clínico-quirúrgica.
8. Articulación témporo mandibular II
Tratamientos articulares mínimamente invasivos. Protocolos para tratamientos de lesiones degenerativas articulares. Técnicas de infiltración y fármacos utilizados. Ortopedia. Fase Adaptativa. Fase Antiartrósica. Patología quirúrgica de la ATM. Artroscopia.
9. Cirugía maxilofacial
Anestesia general. Traumatología maxilofacial. Glándulas salivales. Anomalías congénitas y de desarrollo. Oncología de cabeza y cuello.
10. Taller de Trabajo Final II
Análisis de los ejes temáticos e identificación de problemáticas posibles, de la idea al proyecto, de la idea a la investigación científica. Análisis de la literatura publicada: Estado del arte. Análisis crítico de la información recolectada y diagnóstico de situación. Elaboración de resultados, discusión y conclusiones.
11. Taller de escritura científica
Fundamentos de la comunicación científica. Sistemas normativos en el lenguaje científico. Estructura y contenido de artículos científicos. Normas de redacción. Forma y estilo. Normas para la presentación de gráficos y tablas. Publicaciones científicas. Autoría y ética en la publicación científica.
12. Descripción del Trabajo Final
Para obtener el título de Magíster en Cirugía Bucal el alumno deberá realizar un Trabajo Final que consistirá en un estudio de casos que permita evidenciar la integración de aprendizajes realizados en el proceso formativo, la profundización de conocimientos en el campo de la cirugía bucal y el manejo de destrezas y perspectivas innovadoras.
El Trabajo Final se desarrollará bajo la dirección de un Director de trabajo final de Maestría y, si correspondiere en virtud de la temática, también de un Codirector de trabajo final de Maestría.
El proyecto de Trabajo Final deberá ser aprobado por el Director Académico de la Carrera y el Director de Trabajo Final por el Consejo Directivo. La presentación del proyecto podrá hacerse una vez aprobado el examen integrador del primer año.
El trabajo deberá presentarse en formato papel y digital, estar conformado por una estructura en la que se incluyan: introducción, materiales y métodos, resultados, discusión y conclusión, y la totalidad de las citas bibliográficas utilizadas para su confección.
La escritura del Trabajo Final será realizada en lengua castellana y su defensa será oral y pública, realizada también en castellano y concretada en la Facultad de Odontología de la Universidad de Buenos Aires.
El Trabajo Final será evaluado por un jurado integrado como mínimo por TRES (3) miembros, debiendo al menos UNO (1) de estos ser externo a esta Universidad. El director de trabajo final no formará parte del jurado, pero podrá participar de la defensa con voz, pero sin voto.
El Trabajo Final podrá resultar:
a) aprobado con dictamen fundado: la calificación podrá ser: aprobado, bueno, distinguido o sobresaliente. En caso excepcional la calificación podrá ser sobresaliente con mención especial.
b) devuelto: el Jurado decidirá si el maestrando deberá modificarla o completarla y el plazo otorgado a tal fin,
c) rechazado con dictamen fundado.
La calificación del Trabajo Final de Maestría se ajusta a la normativa vigente de la Universidad de Buenos Aires, según lo dispuesto en el Capítulo B CÓDIGO.UBA I-20
El tiempo máximo para la entrega del Trabajo Final de Maestría es de SEIS (6) meses a partir de la aprobación del examen integrador de segundo año pudiendo solicitarse prórroga bajo justificación razonable por SEIS (6) meses más, mediante nota dirigida al Director Administrativo de la maestría. El Director Académico de la maestría resolverá mediante su envío a la Secretaría de Posgrado que elevará la solicitud de prórroga al Consejo Directivo de la Facultad de Odontología.
VII. ESTUDIANTES
a) Requisitos de admisión:
Serán admitidos como estudiantes de la Maestría aquellos postulantes que cumplan con los siguientes requisitos:
a) Título de odontólogo emitido por universidades autorizadas por el organismo gubernamental competente o título de odontólogo emitido por universidades extranjeras en cuyo caso deberá acreditarse la convalidación o reválida de título de odontólogo según corresponda, o la convalidación provisoria según Resoluciones Conjuntas ME 351/13 y MS 178/13 o las que las reemplacen en el futuro;
b) Matrícula habilitante o matrícula provisoria según corresponda;
c) El postulante a la maestría deberá aprobar un examen del idioma inglés (deberá poder traducir y leer fluidamente artículos científicos) para poder ser aceptado.
b) Criterios de selección:
Los postulantes tendrán una entrevista de admisión con la Comisión de Maestría, quienes evaluarán conjuntamente con los requisitos si el perfil del postulante se ajusta a lo requerido y de la cual surgirá un orden de mérito para cubrir las vacantes.
c) Vacantes requeridas para el funcionamiento del posgrado:
Se aceptarán un mínimo de CINCO (5) cursantes y un máximo de VEINTE (20) cursantes por año.
d) Criterios de regularidad:
Se considerará alumno regular cuando el maestrando:
-Presente un OCHENTA por ciento (80%) de asistencia a las clases teóricas prácticas de cada asignatura de la maestría.
-Apruebe las presentaciones de casos clínicos en los ateneos.
-No haber incurrido en ninguna falta grave que haya determinado su exclusión del curso según los reglamentos y decisiones de la autoridad.
-La cursada de la maestría no podrá ser mayor a TRES (3) años.
En caso de pérdida de regularidad, el alumno podrá solicitar la reincorporación al Director Administrativo de la Carrera quien la elevará dicha solicitud a la Secretaría de Posgrado para tratamiento del Consejo Directivo.
-De cumplimiento a los requisitos administrativos especificados en la reglamentación manteniendo al día el pago de los aranceles y cuotas.
e) Requisitos de graduación:
-Aprobar la totalidad de las asignaturas que integran el Plan de Estudios, incluyendo las exigencias clínicas previstas en aquellas que contemplan atención de pacientes.
-Aprobar los exámenes integradores correspondientes al primer y segundo año.
-Aprobar el Trabajo Final de Maestría.
La confección y expedición del diploma se realizará según lo dispuesto en el Capítulo A CÓDIGO.UBA I-24.
En la elevación de las solicitudes de diploma figurarán las asignaturas individualmente conforme se encuentran denominadas en el cuadro del Plan de Estudios, los exámenes integradores correspondientes a cada año y el Trabajo Final de Maestría.
VIII. INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Aula de teóricos y clínica de posgrado de la Cátedra de Cirugía y Traumatología Buco maxilo facial I Y II posee capacidad para VEINTICUATRO (24) cursantes. Tiene pantalla de proyección, cañón de proyección multimedia, sonido y consola de control de audio.
Clínica de posgrado cuenta con:
-CUATRO (4) quirófanos con tecnología de última generación donde se realizan cirugías de mediana complejidad. Cada quirófano cuenta con lámpara cialítica, aspiración central de alta potencia, negatoscopios Led, monitores de proyección de gran tamaño, y climatización central específica de ámbitos quirúrgicos.
-TREINTA Y CUATRO (34) boxes donde pueden realizarse intervenciones quirúrgicas de baja complejidad, con aspiración central de alta potencia y negatoscopios Led.
-Sala de recuperación de pacientes que han sido intervenidos quirúrgicamente.
-CUATRO (4) consultorios individuales equipados con tecnología de última generación, para realización de consultas, controles post operatorios e intervenciones de baja complejidad. Cada consultorio cuenta con climatización central, aspiración central de alta potencia, negatoscopios Led, sillones odontológicos y equipamiento totalmente nuevo.
-Sala de esterilización independiente totalmente equipada.
-Sala de espera
-Biblioteca y salas de estudios
-Secretaría
-Sala de reuniones y ateneos
-Aula Seminarios y ateneos (Capacidad aproximadamente VEINTE (20) personas) Vestuarios para damas y caballeros separados. Posee depósito de materiales e instrumental.
IX. MECANISMOS DE AUTOEVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE EGRESADOS
Autoevaluación
Se prevé un proceso de autoevaluación de la carrera que comprende una serie de acciones específicas destinadas al mejoramiento global de la calidad del posgrado. Sus principales acciones serán:
- a) Reuniones entre las autoridades del posgrado para la evaluación del desarrollo del mismo;
- b) Encuesta de evaluación del desempeño docente por parte de los estudiantes y posterior análisis por parte de las autoridades de la maestría. En caso de ser necesario, se realizarán reuniones con los docentes para proponer planes de mejora.
- c) Evaluación permanente de los programas de las materias específicas en relación con: contenidos, bibliografía, propuestas didácticas y de evaluación, mediante reuniones periódicas entre las autoridades y el cuerpo docente de la maestría;
- d) Reuniones de las autoridades del posgrado con los estudiantes y docentes a los efectos de evaluar y canalizar las inquietudes que puedan surgir.
Seguimiento de graduados
Se realizará seguimiento y promoción de la formación continua de graduados por parte de las autoridades de la carrera a través de las siguientes acciones:
- a) Actualizar de forma continua la base de datos para mantener el contacto con los graduados.
- b) Fomentar el intercambio de actividades conjuntas con graduados en el ámbito clínico. Impulsar la participación de los graduados en futuros proyectos de investigación para favorecer el intercambio profesional y continuar consolidando la metodología de investigación en el campo de la cirugía oral.
[1] Resolución (CS) N° 697/20
[2] RESCS-2026-1574-UBA-REC